【科普】“学习困难”真的是一种“病”吗？

学期已过半，有多少家长正在为孩子的成绩不理想而焦虑不安，又有多少家长正在因为辅导孩子写作业崩溃到血压飙升。您的孩子是否存在不同程度的学习困难呢？“学习困难”真的是一种“病”？下文带您解码。

学习困难

学习困难在学龄期儿童中是一种常见的问题。学习困难的原因很复杂，包括注意力问题、神经系统疾病和特定学习障碍（阅读障碍、书写障碍、计算障碍）等，但门诊上很大一部分存在不同程度学习困难的儿童最终都被诊断为注意缺陷与多动障碍 (Attention deficit and hyperactivity disorder， ADHD)，俗称多动症。

那么什么是ADHD?

ADHD就是注意缺陷多动障碍，是一种常见的慢性神经发育障碍，它的主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷和多动、冲动。ADHD不仅损害学习功能，还存在其他多方面、涉及生命全周期的损害。患有ADHD的儿童学习不好可能并不是因为他们不想努力，而是因为他们受到ADHD干扰，不能很好地能控制自己的行为和注意力，即使他们心里清楚自己上课时应该认真听老师讲课，但他们却无法控制住自己。

积极治疗ADHD，孩子的学习会好吗？

答案是肯定的，早期识别、诊断和规范治疗，可显著改善ADHD的预后。孩子一旦有了学习困难，可能会影响到孩子的心理健康，建议及早进行诊治。